Luces y sombras de la actual tendencia educativa


¿Aprender 'en' Internet o 'con' Internet? Luces y sombras (pedagógicas y tecnológicas) de la actual tendencia educativa

Estando razonablemente fuera de duda que los alumnos, a partir de cierto momento, deben emplear las TIC's en su normal proceso de aprendizaje, la cuestión es: ¿Cuándo, cómo y para qué, se debe usar esta tecnología en clase?

El objetivo principal de la aplicación de las TIC's en la escuela no debe ser -sin más- que el aprendizaje resulte más ameno a unos alumnos con crecientes dificultades lectoescritoras y a unos profesores (vocacionados y bienintencionados) que no siempre saben qué hacer para estar a la altura de las exigencias de este tiempo. Sino más inteligente: un aprendizaje siempre más y más inteligente.
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